九年级上册英语书人教版2024
的有关信息介绍如下:
关于九年级上册英语书人教版2024的内容,以下是对其各个单元的详细总结:
一、总体变动概述
2024年秋季学期,人教版九年级英语上册教材基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准进行了部分修订。这些变动旨在更好地适应现代教学需求,提升学生的英语综合能力。
二、各单元详细总结
Unit 1 How can we become good learners?
- 重点单词:flashcard, vocabulary, aloud, pronunciation, specific, memorize等。
- 重点短语:by doing sth., make mistakes, take notes, look up, deal with, be angry with, go by等;以及have conversations with sb.,too…to…,the secret to…,be afraid of doing sth./be afraid to do sth.,等。
- 重点句型:提建议的句子,如What/How about + doing sth.?。
- 语法要点:by的用法;aloud, loud与loudly的用法区别;以及“by+v-ing”结构作方式状语表示通过某种方式达到某种预期目的;提建议的多种句型。
Unit 2 I think that mooncakes are delicious.
- 重点单词:used to, be interested in, airplane, terrify, on, insect等;以及strange,admire,tie,treat等。
- 重点短语:be terrified of, in the end, make a decision, to one's surprise, even though, no longer等;以及put on,lay out,end up,dress up,care about等。
- 重点句型:used to do sth.的否定形式和反意疑问句。
- 语法要点:used to do sth.表示过去经常做某事,现在不做了;宾语从句,包括that, if/whether等引导词的用法,以及宾语从句的语序和时态变化;反义疑问句的结构。
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
- 重点单词:piercee, license, silly, earring, instead of, stay up等;以及pardon,rush,suggest,staff,corner等。
- 重点短语:concentrate on, at present, volunteer, local, experience, in the way等;以及turn left/right,go past,be convenient for,lead in to,look forward to等。
- 重点句型:表示委婉请求的句型。
- 语法要点:宾语从句,特别是连接代词和连接副词引导的宾语从句,用于询问地点、方式等;语态,包括主动语态和被动语态的用法;倒装句的用法;程度副词的用法。
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
- 重点单词:million, medical, research, tie, worry, what if等;以及humorous,silent,helpful,score,background等。
- 重点短语:get along with, come up with, first-aid, nearby, come out, cover等;以及used to do sth.,be interested in,from time to time,take up,deal with等。
- 重点句型:表示“如果……将会怎么样”的句型。
- 语法要点:used to do sth.的用法复习;形容词和副词的比较级和最高级。
Unit 5 What are the shirts made of?
- 重点单词:belong, belong to, author, picnic, hair band, possibly等;以及material,produce,widely,process,product等。
- 重点短语:make up, be anxious about, catch up with, unhappy, extremely等;以及be made of/from,be known for/as,be produced in,no matter,even though等。
- 重点句型:由be made of/from等构成的表示物品由什么制成的句子。
- 语法要点:一般现在时的被动语态,其结构为“am/is/are + 过去分词”;特殊疑问词引导的疑问句,用于询问物品的材质、产地等信息。
Unit 6(部分描述,可能因版本而异)
- 重点单词:invent, inventor, invention, style, project等。
- 重点短语:by accident, take place, without doubt等。
- 重点句型:一般过去时的被动语态,其结构为“was/were + 过去分词”。
- 语法要点:被动语态的构成和用法;时间和地点状语的用法;以及一般将来时的被动语态等。
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
- 重点单词:allow, license, safety, smoke, part-time等。
- 重点短语:be allowed to do sth., get in the way of, make one's own decision等。
- 重点句型:含有情态动词的被动语态,其结构为“情态动词 + be + 过去分词”。
- 语法要点:情态动词的用法;被动语态在不同句型中的运用。
Unit 8 It must belong to Carla.
- 重点单词:belong, truck, picnic, rabbit, whose等。
- 重点短语:belong to, at the picnic, run after, pick up, use up等。
- 重点句型:表示推测的情态动词must, could, might, can't的用法。
- 语法要点:情态动词表推测的用法及区别;现在完成时,强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
后续单元(简要概述,可能因版本而异)
- Unit 9及以后:可能涉及更多的话题和语法点,如定语从句、不同国家的文化习俗和礼仪、使役动词的用法等。这些单元将进一步提升学生的英语阅读和写作能力,并拓宽他们的国际视野。
三、总结
九年级上册英语书人教版2024在内容上进行了部分修订,以适应现代教学需求。各个单元涵盖了丰富的词汇、短语、句型和语法点,旨在全面提升学生的英语综合能力。学生在学习过程中应注重基础知识的巩固和拓展应用能力的提升。



