英语音标48个发音读法
的有关信息介绍如下:
英语音标共48个,包括12个单元音、8个双元音、28个辅音,以下是每个音标的发音读法及技巧:
单元音(12个)
长元音(6个)
- [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。
- [ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
- [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。
- [ɜ:] 嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍稍抬高。
- [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
- [e:] 该音标不存在于传统48个国际音标中,但某些资料可能会列出此音标作为长元音之一,发音时嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,并延长发音。
短元音(6个)
- [ɪ] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。
- [ɒ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
- [ʊ] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。
- [ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。
- [ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。
- [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
双元音(8个)
- [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。
- [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。
- [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。
- [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。
- [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。
- [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。
- [eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。
- [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。
辅音(28个)
爆破音(6个)
- [p] 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
- [b] 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。
- [t] 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。
- [d] 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。
- [k] 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带不震动。
- [g] 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。
摩擦音(10个)
- [f] 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。
- [v] 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。
- [s] 双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。
- [z] 双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。
- [ʃ] 双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。
- [ʒ] 双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。
- [θ] 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。
- [ð] 上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。
- [h] 嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。
- [r] 舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。
破擦音(6个)
- [tʃ] 双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
- [dʒ] 双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。
- [ts] 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。
- [dz] 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,但声带需振动。
- [tr] 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发[r]的姿势,声带不振动。
- [dr] 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发[r]的姿势,但声带振动。
鼻音(3个)
- [m] 双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
- [n] 双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。但在某些情况下,[n]的发音可能表现为舌尖抵住上齿龈后部的位置,且气流主要从鼻腔通过。
- [ŋ] 双唇张开,舌尖抵上齿龈(或上齿龈后部),气流从鼻腔送出,声带振动。
半元音(2个)
- [w] 双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。
- [j] 嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。
边辅音(1个)
- [l] 舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。注意[l]在词尾时发音可能有所不同,通常表现为一个更短促、更模糊的音。
通过以上发音读法及技巧的描述,可以帮助学习者更好地掌握英语音标的发音。在实际学习中,建议结合音频、视频等多媒体资源进行模仿和练习,以提高发音的准确性。


