初中当年的师生15年后再成师徒，你有相似的经历吗？

初中当年的师生15年后再成师徒，你有相似的经历吗？

在格致中学读书的高女士，当时高润华是她的语文老师，当她读完文学博士后，被格致中学招聘为老师的时候，年近90岁的高润华老师又成了她的带教老师。看得出来高女士也是主修文学类的，在她初中的时候就打下了对文学的扎实基础，也培养了她的文学兴趣爱好。

大家都知道语文成绩的提高是很难的，需要你日积月累的阅读量，而这东西是无法急于求成的。

其实我们在初中的时候，是奠定兴趣爱好的一个基石点，比如高女士在那个时候就非常喜欢文学类作品，而高润华老师对于学生的适时引导，也让很多学生由心底里培养出了对文学的爱好。而当人在做自己喜欢的事情的时候，是不会觉得苦和累的，即使需要阅读很多东西，花费更多的时间。

老师其实就像是第3个父母一样，给予学生引导以及能够看到他们身上每个人的闪光点，这是很珍贵的。

在读书的时候并不会觉得那样的日子是很快乐的，在自己毕业走上社会后，经过了社会的历练和毒打后，碰撞出不一样的人格和三观以后，才会觉得校园中的自己是如此的单纯与美好。

重新回到恩师的怀抱中，这是何其幸福的事情，而恩师还记得自己身上的优点，一再认为自己是一块好材料的时候，那是一种莫大的荣幸。

就如同老师所说的那样，每一个孩子身上的闪光点都值得被看到，孩子是需要鼓励的，也许我们的传统教育并没有特别突出这一点，从今往后的岁月里，希望给予花朵们更多的笑容。