儿科护理学期终考试试题

儿科护理学期终考试试题

儿科护理学期终考试试题本文关键词期终，儿科，考试试题，护理学本文简介儿科护理学期终考试试题一、单选题(单选题，每题只有一个正确答案，一共20题，每题5分。)1、下列关于头围的说法正确的是：()A.出生时平均32cmB.3个月时34cmC.l岁时46cmD.2岁时50cmE.5岁时58cm2、以下关于儿童成长过程中经历的生长发育高峰，正确的有：()A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.新生儿期3、3岁小儿的平均身长是：()A.71cmB.75cmC.81CmD.85cmE.91Cm4、健康小儿10个月时的体重约：()A.5kgB.***C.***D.***E.13kg5、下列哪种辅食可用于小儿7个月时添加：()A.富含Vc的液体B.新鲜水果泥C.碎菜叶、蛋黄D.瘦肉、馒头片E.挂面6、小儿前囟应在什么时候关闭：()A.2-3岁B.***周岁C.1-1.5周岁D.3周岁E.半岁7、下列年龄分期中哪个是错误的：()A.新生儿期是从脐带结扎到28天内B.婴儿期指从出生1个月到满一周岁C.幼儿期是从一周岁到三周岁D.学龄前期指3周岁到入学前E.青春期女孩一般从11-12岁到17-18岁8、关于小儿生长发育的主要特点，下列说法错误的是：()A.小儿极易发生关节脱臼B.不同年龄的小儿有不同的生理生化正常值C.小儿病理变化常与年龄有关D.小儿比成人易发生水和电解质代谢紊乱E.小儿修复及再生能力较成人弱，病后容易遗留后遗症9、小儿机体发育最早的系统是：()A.消化系统B.神经系统C.淋巴系统D.运动系统E.生殖系统10、有关青春期的说法以下不正确的有：()A.从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟，身高停止增长的时期。B.男孩从13-14岁开始到18-20岁。C.女孩从11-12岁开始到18-20岁。D.个体差异较大。E.有种族差异11、小儿脊柱的自然弯曲全部出现的时间为：()A.新生儿B.生后3个月C.生后6个月D.生后12个月E.3岁12、儿科护理学的研究范围不包括：()A.小儿生长发育B.小儿智力开发C.儿童保健D.疾病预防E.临床疾病护理13、正常小儿白细胞分类出现两次交叉的年龄是A.1\～3天及1\～3岁B.4\～6天及4\～6岁C.7\～9天及7\～9岁D.10\～12天及10\～12岁E.小于30天及9\～14岁14、骨髓外造血是指A.卵黄囊造血B.红骨髓造血C.黄骨髓参与造血D.肝、脾、淋巴结参与造血E.红骨髓、黄骨髓均造血15、胚胎5个月开始造血的器官是A.卵黄囊D.脾脏C.骨髓D.肝脏E.淋巴组织16、预防营养性缺铁性贫血和巨幼细胞贫血的物质是A.牛乳B.肝脏C.豆类D.水果E.绿叶蔬菜17、治疗缺铁性贫血，服用铁剂的最好时间是A.与维生素C同服，餐前服用B.与维生素C同服，餐后服用C.与维生素C同服，两餐间服用D.与牛乳同服，两餐间服用E.与钙片同服，餐前服用18、按形态学分类，营养性缺铁性贫血属于A.大细胞正色素性贫血B.大细胞低色素性贫血C.正细胞性贫血D.单纯小细胞性贫血E.小细胞低色素性贫血19、小儿无尿是指每日尿量少于A.30mlB.50mlC.100mlD.150mlE.200ml20、下列描述正确的是A.婴幼儿膀胱位置较高B.女婴上行感染比男婴少见C.婴儿期肾脏位置较高D.新生儿出生时就有完善的生理功能E.婴幼儿输尿管短不易发生尿潴留二．多选题1．哪种先天性心脏病属于潜伏青紫型A．室间隔缺损B．房间隔缺损C．动脉导管未闭D．大血管错位E．法洛四联症2．泌尿系统解剖特点正确的是A．肾脏的位置偏低，2岁以下小儿腹部触诊可扪及肾脏B．输尿管长而弯曲，易受压及扭曲C．膀胱位置较高，充盈时易扪到膀胱D．女婴尿道较短，易发生逆行感染E．男婴尿道较长，不会发生逆行感染3．为预防小儿营养性缺铁性贫血，进行饮食指导时应注意A．帮助家长纠正小儿偏食B．牛奶是防治缺铁的理想食品C．植物纤维可促进铁的吸收D．早产儿应及时补充铁剂E．鲜牛奶应加热后才能喂养婴儿4.佝偻病初期的临床表现有A．颅骨软化B．易激惹，夜惊C．多汗D鸡胸E．枕秃5.洋地黄中毒的表现有A．恶心呕吐B．黄绿视C．嗜睡、头昏D．心律失常E．视力模糊三、名词解释1、新生儿期2、计划免疫3、早产儿4、法洛氏四联症三、论述题1、患儿，女，7个月，因腹泻5天于2008年8月入院。患儿系人工喂养，入院前5天突然腹泻，伴发热，大便呈蛋花汤样，每日10余次，量不多，近2天进食后即呕吐，频泻不止伴无尿12小时。体检：体重***，体温38.6℃，神志朦胧，呼吸快，口唇樱红，前囟及眼窝凹陷，皮肤弹性极差，心率138次/分，心音低钝，四肢厥冷，脉细弱，哭无泪，肺部无异常，腹软，肠鸣音亢进。血钠130mmol/L血钾***LCO2CP9mmol/L。1、本病诊断2、评估患儿目前情况，列出护理诊断3、在上述诊断中，列出你认为的首优诊断的有效的护理措施